سازمان­ها برای موفقیت در صحنه رقابت باید با استفاده از ابزارهای متفاوت در حوزه جذب، ارتقاء و توسعه منابع انسانی تلاش نمایند. یکی از این ابزارها که در شناخت شایستگی­های افراد کاربرد فراوانی دارد، فرآیند کانون ارزیابی (Assessment Center) است. نقش و تأثیر شگرف کانون ارزیابی در سال­های اخیر آنچنان برای سازمان­های ایرانی روشن گردیده است که استفاده از آن در فرآیند انتخاب و ارتقای پرسنل به یک متد رایج مدیریتی تبدیل شده است.

کودکانِ ماهر و توسعه یافته ­یِ امروز، آینده سازان و سرمایه هایِ انسانی موثر و مستعد سازمان ها خواهند بود. فیدار به منظور ارتقای مهارت های شناختی، حافظه، توانمندی­ های حرکتی-تعادلی و هوش و بهبود مهارت­ های کودکان از “سنین ابتدایی” برنامه­ های ارزیابی و آموزشی خود را با استفاده از آخرین روش­ های نوین روانشناسی در سازمان ها، مدارس سراسر کشور برگزار و اجرا می نماید.

روانشناسی علم مطالعه، شناخت و بررسی رفتارها و فرایندهای ذهنی انسان ها است. این علم به سایر تخصص های مختلف تقسیم گردیده است  از جمله، روانشناسی تجربی و روانشناسی کاربردی. روانشناسی صنعتی و سازمانی در طبقه اخیر قرار گرفته و هم با علم روانشناسی مربوط بوده و هم با کاربرد این علم درباره موضوعات انسانی در سازمان ها مرتبط است.